国語小学6年生通年・1年を通して補習校向け

読解 説明文 受験入口① 世界遺産

世界遺産の制度と、その目的を説明した文章を読んで、指す言葉・理由(記述)・要旨を答えます。

読解 説明文 受験入口① 世界遺産のプレビュー

本文の内容は、次の資料で確かめています:文化庁「世界遺産」、日本ユネスコ協会連盟「世界遺産とは」

保護者用ミニ解説

つまずきやすいところ

  • 筆者の主張と、それを支える事実・例を区別できていない
  • 要旨をまとめるとき、細かい例まで書いてしまう
  • 指示語の指す内容を、前の文から正確に取り出せない

声かけの例

  • 「この段落は、事実? 筆者の考え?」
  • 「いちばん言いたいことを、例を使わずに一文で言うと?」

解答のポイント

  • 日本の世界遺産を地図でさがし、どんな価値があるのか調べてみましょう。

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