単位量あたりの大きさ 標準⑭ 道のりをもとめよう③
道のりをもとめる、いろいろな文章題を練習します。
単元：単位量あたりの大きさ（変化と関係・全26枚）
保護者用ミニ解説
つまずきやすいところ
- 区切って道のりをもとめる
- かかった時間をもとめる
声かけの例
- 「はじめの12分で何m？」
- 「何時間歩いた？」
解答のポイント
- 速さ・時間・道のりの図：円を横の線と下半分のたての線で3つに分け、上に道のり、下に速さと時間を書きます。もとめたいところをかくすと、のこりの2つの位置で式がわかります（上下にわかれていれば÷、横にならんでいれば×）。「道のり」をかくすと、下に速さと時間が横にならんでのこるので「速さ×時間」。
- 図は、式を思い出すための道具です。まずは「速さ＝1時間（1分・1秒）あたりに進む道のり」という意味を確かめてから使うと、かけ算とわり算の取りちがえがへります。
- 計算の前に、速さと時間の単位がそろっているか（時速なら時間、分速なら分、秒速なら秒。kmとmも）を声かけしましょう。