算数小学5年生後期・2〜3月

正多角形と円周の長さ 発展② 円周と比例の問題

直径と円周の比例関係を使って考えます。

正多角形と円周の長さ 発展② 円周と比例の問題のプレビュー

保護者用ミニ解説

つまずきやすいところ

  • 直径のふえた分×3.14
  • かみ合う歯車は進む長さが同じ

声かけの例

  • 「直径は、何mふえた?」
  • 「同じ長さを進むのに、小さい円は何回転?」

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